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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741
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試題詳解
試卷:
無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
26.關於英國「教育行動區」(Education Action Zones)的主要目的,下列何者正確?
(A)推動學校公辦民營
(B)配合國定課程,實施全國性會考
(C)增加家長為其子女選擇學校的自由
(D)改善學校的不利因素,提升學生學習表現
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
yulin
B1 · 2019/02/16
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未解鎖
1997年,英國教育與就業部(Depar...
(共 199 字,隱藏中)
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