阿摩線上測驗
26. 大華在本校師資培育中心的招生考試中表現不佳，得到了低於預期的成績，他認為這次考試的題目過於艱難，時間不足，以及沒有足夠的準備。這些解釋可以幫助他減輕失敗的負面感受，保護他的自尊心。基於上述情況，他可能會使用哪種心理防衛機制來處理這種情況？
(A)補償作用
(B)昇華作用
(C)文飾作用
(D)反向作用。
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統計： A(101), B(25), C(575), D(60), E(0) #3362780
統計： A(101), B(25), C(575), D(60), E(0) #3362780
詳解 (共 2 筆)
梁容馨
#6282391
(A) 補償作用：用同領域或不同領域的努力，彌補自己的不足。
(B) 昇華作用：用社會讚賞的方式表現問題。（用藝術方式表達性跟攻擊的衝動）
(C) 文飾作用＝合理化：為降低痛苦，選擇相信自己想要相信的。
(D) 反向作用：用相反的行為表現問題。（小氣鬼卻過度慷慨）
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