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試題詳解

試卷:101年 - 101年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15231 | 科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15231

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

27 Blamey and Alcantara於 1994 年將聽能訓練分為 4 種類別,其中將言語分解成小細節,例如:將音節 分段成為音素,再分別用於聽能訓練的練習中,讓聽損者練習 2 個相同子音但母音不同的音節,可 以訓練辨識不同母音的知覺能力。這種方式的聽能訓練法屬於下列那一類?
(A)分析法(analytic)
(B)合成法(synthetic)
(C)實用法(pragmatic)
(D)折衷法(eclectic)
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