27.依據我國現行特殊教育法規，下列學生何者需要為其擬定個別化教育計畫？ 甲、資優班學生 乙、普通班之低成就學生 丙、特教班之智能障礙學生 丁、普通班之身心障礙學生
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(22), B(99), C(66), D(5619), E(1) #37914

詳解 (共 7 筆)

#708191
個別化教育計畫(IEP): 高中、國中、...
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#446230

資賦優異學生→個別化輔導計畫

特殊教育法第36條

(訂定資賦優異學生之個別輔導計畫)


　　高級中等以下各教育階段學校應以協同教學方式，考量資賦優異學生性向、優勢能力、學習特質及特殊教育需求，訂定資賦優異學生個別輔導計畫，必要時得邀請資賦優異學生家長參與。

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#1633828

學前主要是IFSP

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#1262902
IEP應該有包含學前，特教法裡的"發展遲緩"類別就是針對學前的學生

雖是身心障礙生，但若不影響學習或無特殊教育服務需求者，仍為非特教生(須經鑑輔會認定)，因此無提供特教服務(所以不會有IEP)，但相關社會福利不會受影響。
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#1254368
是身心障礙學生就是特殊教育服務的對象嗎？
如果不是，那就不需要為其擬定IEP了吧？
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#2405189
資優生為IGP
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#1000665
請問~個別化教育化沒有包含"學前"身障學生嗎？
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