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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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109年 - 明新科技大學_教檢模擬考_幼兒發展與輔導109年3月#85024
> 試題詳解
27.依據高登(T. Gordon)在《教師效能訓練》中所提出的有效溝通方法,秀秀老 師應該如何回答小德?
(A)有什麼關係,等一下還是有機會的
(B)你一定很傷心,因為你沒有騎到三輪車
(C)你是男生,不要動不動就哭,別人會笑你
(D)哭沒有辦法解決問題的,你要不要先去玩溜滑梯
答案:
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統計:
A(70), B(1803), C(21), D(145), E(0) #2277339
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2020/04/29
#3915814
(A)有什麼關係,等一下還是有機會的 →...
(共 1662 字,隱藏中)
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1.兩歲的小安認為東西放手時會往下掉,當他看到氦氣汽球往上飄時大吃一驚。根據 皮亞傑(J. Piaget)的理論,小安的反應稱為什麼? (A)基模(schema) (B)同化(assimilation) (C)組織(organization) (D)失衡(disequilibrium)
#2277313
2.下列何者是史登伯格(R. Sternberg)所提出的智力理論? (A)智力結構模式(structure-of-intellect model) (B)智力三元論(triarchic theory of intelligence) (C)多元智慧論(theory of multiple intelligences) (D)智力三階層理論(three-stratum theory of intelligence)
#2277314
3.幼幼班的小傑在大哭。王老師告訴坐在旁邊的瀚瀚,小傑因為上午去打針所以很難過。 瀚瀚就將自己手邊的玩具給小傑玩,希望可以讓他高興些。像這樣為了讓幼兒能夠 具有同情心,王老師表現了下列哪一種教育方式? (A)情感解釋 (B)物質增強 (C)言語安撫 (D)負向增強
#2277315
4.陳老師看到幾位幼兒在積木角各自蓋自己的 101 大樓,他發現每個幼兒在過程中表現 出不同的成就動機。從下列表現中,可看出哪一位幼兒的成就動機最高? (A)世偉一邊蓋一邊看陳老師,然後說:「你看,我蓋的。」表現了非常驕傲的眼神 (B)凱凱拿著 101 大樓的相片,一邊蓋一邊看,還不斷的唸唸有詞:「我快要蓋好了!」 (C)立東蓋的大樓不小心「碰!」的一聲倒下,他說 101 大樓太難蓋,他想蓋個大樓 旁邊的停車場就好了 (D)美美把積木堆得很高,雖然旁邊的小山說那不像 101 大樓,但是美美不以為意, 仍然繼續堆高,又設計了新的大門
#2277316
5 幼兒玩「紅綠燈」遊戲時,不僅要跑,還要配合那位當鬼的同伴追逐自己的動作而 跑開、停止、改變方向和加速。下列何者是幼兒玩此遊戲時運用較多的動作技能? (A)精細動作技能 (B)操作性動作技能 (C)移動性動作技能 (D)穩定性動作技能
#2277317
6.懷恩說:「我長大了,我變老師了,因為老師很高。」這屬於下列哪一種推理方式? (A)集合式推理 (B)演繹式推理 (C)歸納式推理 (D)橫跨式推理
#2277318
7.小明今年四歲,小華二歲,他們都很不喜歡打針。對於打針所引發的不愉快情緒, 下列哪一項處理方法是小明做得到而小華可能做不到的? (A)離開讓他不高興的人事物 (B)搖晃身體,試圖安撫自己 (C)想快樂的事克服不快樂的情緒 (D)吸引照顧者的注意,讓照顧者安撫他
#2277319
8.幼兒在拼圖時會自言自語說:「這塊要放這邊。」下列何者最能詮釋這種幼兒自我 引導式的喃喃自語現象? (A)皮亞傑的私語(private speech) (B)維高斯基的私語(private speech) (C)皮亞傑的自我中心語言(egocentric speech) (D)維高斯基的自我中心語言(egocentric speech)
#2277320
9.下列有關幼兒語言發展的敘述,何者正確? (A)六歲以後是幼兒語言發展的關鍵期 (B)嬰兒在咕咕期即開始發出聲母和韻母的語音 (C)在語音獲得過程中,幼兒會被動地模仿成人 (D)聽損的嬰兒也會像正常嬰兒一樣發出呀呀語
#2277321
10.媽媽抱怨二歲大的小凱總是愛和他唱反調,從心理社會論(psychosocial theory)的觀點 來看,這是幼兒的哪一種表現? (A)自我控制 (B)自主獨立 (C)自我效能 (D)自我認識
#2277322
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