27.依據 P.Willis 的理論,勞工階級學生挑戰教師權威的主要目的為何?
(A)偏差行為
(B)自暴自棄
(C)維持自我認同
(D)取得同儕的讚許
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統計: A(178), B(116), C(1824), D(423), E(0) #543542
統計: A(178), B(116), C(1824), D(423), E(0) #543542
詳解 (共 1 筆)
#1579928
保羅‧威利斯(P. Willis)
研究十二位英國中部的一所中學的男孩,他們具有反學校的次文化特質,認為學校的權威是專斷的,便以曠課、抽菸、喝酒、奇裝異服、暴力等來挑戰權威。
勞工階級的小孩對學術知識、資格文憑表示輕蔑,以維持自我認同,卻又與父母一樣成為勞工。
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