28.心評教師在身心障礙學生鑑定綜合研判過程中，將有社交溝通缺陷的某生鑑定為社交(語用)溝通障礙症，而非自閉 症，其最主要原因可能是在綜合研判資料中該生未出現下列何種特徵？
(A)有語言溝通問題
(B)有社交困難問題
(C)有侷限及重複行為模式
(D)有異常的非語言溝通行為

答案：登入後查看
統計： A(55), B(78), C(1689), D(45), E(0) #2923600

詳解 (共 4 筆)

#5473278
關鍵：非自閉 症。 若他是自閉症要...
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#5603833
補充DSM-5的ASD的診斷基準，需同...
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#5482830
參考來源：2016012912010...


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#5483336

身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法

本法第三條第十一款所稱自閉症，指因神經心理功能異常而顯現出溝通、社會互動、行為及興趣表現上有嚴重問題，致在學習及生活適應上有顯著困難者。
前項所定自閉症，其鑑定基準依下列各款規定：
一、顯著社會互動及溝通困難。
二、表現出固定而有限之行為模式及興趣。



回歸到鑑定辦法來看，就是沒有出現(C)這個特徵囉~
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4319657
未解鎖
臨床評估：ASD是根據臨床行為診斷。主要...
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