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試題詳解

試卷:113年 - 113 北北基高級中等學校_學科能力測驗聯合模擬考試:社會#123707 | 科目:高中(學測,指考)模擬考◆社會

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 北北基高級中等學校_學科能力測驗聯合模擬考試:社會#123707

年份:113年

科目:高中(學測,指考)模擬考◆社會

28. 以上所述,就國家的立場而言,清廷設置界線形成「三層制」的治理結構最重要的目的為何?
(A)清廷隔離生番、熟番、漢人,透過結盟與對立,使番人能夠作為管控漢人的屏障,達到清廷分而治之的目的
(B)清廷隔離漢番是因當時外力入侵臺灣,為避免漢人與外國人勾結,因此運用番人的力量達到監視漢人的目的
(C)此為清廷消極治臺下的政策,生番為取得漢人物資頻繁出草,為保護漢人而設置界線,但也使得番人反對清廷統治
(D)漢人越界侵墾頻繁,又因土地糾紛演變成集團械鬥,官府未能妥善處理,爆發清代最大民變──林爽文事件,故清廷積極設定界線隔離

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未解鎖
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