28. 大祐患有妥瑞氏症(Tourette Syndrome)
,在上課時常不自主地發出清喉嚨的聲音或聳肩、搖頭晃腦等行為,而影響上課的活動。如果你是教師,請問以下哪些措施可以幫助大祐適應學校普通班的學習?
甲、特教宣導,給予接納,避免太大壓力,不須制止行為
乙、鼓勵定期就醫,藥物治療
丙、運用視覺提醒避免不當行為出現
丁、適當的運動與足夠的睡眠
戊、提供情緒放鬆和社交技巧課程
(A) 甲乙丙
(B) 甲丙丁
(C) 丙丁戊
(D) 甲丁戊
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統計: A(21), B(25), C(62), D(646), E(0) #2928541
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