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幼教專班◆幼兒教育
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112年 - 112 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#115837
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#115837 |
科目:
幼教專班◆幼兒教育
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#115837
年份:
112年
科目:
幼教專班◆幼兒教育
28. 運用《幼兒園教保活動課程大綱》實施「小種子」主題的形成性評量時,下列何者錯誤?
(A)宜針對每一個活動中所有使用的學習指標進行評量
(B)需事先規劃評量項目,才有助於收集幼兒表現的資料
(C)使用在「小種子」主題中重複出現的學習指標進行評量
(D)思考「小種子」特別想培養幼兒的能力及其對應的學習指標
正確答案:
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