29. 小偉有語言發展遲緩,為提供豐富的語言輸入,當小偉看著老師在做某件事時,老師當下邊做邊口述正在做的事。這是哪一種語言教學策略的應用?
(A) 拆卸組裝法
(B) 自說自話法
(C) 追問示範法
(D) 事件報導法
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統計: A(9), B(264), C(13), D(167), E(0) #3241274
統計: A(9), B(264), C(13), D(167), E(0) #3241274
詳解 (共 4 筆)
#6112298
語言教學示範法
- 自說自話法:教學者一邊做出喝水的動作,一邊描述「我在喝水」。
- 事件報導法:教學者趁著孩子喝水的時候說「小寶(孩子的稱謂)在喝水」。
- 追問示範法:拿一個杯子吸引孩子的注意,然後詢問孩子「這個東西可以做什麼用呢?」,如果孩子沒有反應,就可以示範說「喝水」。
題目「當小偉看著老師在做某件事時,老師當下邊做邊口述正在做的事。」
是老師在自言自語所以選(B)
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