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教甄◆國小體育科專業知能
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103年 - 103年台北市公立國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題 體育#16539
> 試題詳解
29. Mosston 體育教學光譜中,何種光譜最適用於智能障礙生的體育教學?
(A)練習式
(B)互惠式
(C)命令式
(D)導引式
答案:
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統計:
A(367), B(144), C(2168), D(507), E(0) #598799
詳解 (共 1 筆)
Ling-Fey Chen
B1 · 2017/03/04
#1651157
智能障礙生以命令式教學最適用因為你講甚麼...
(共 47 字,隱藏中)
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相關試題
16.依據臺北市學校體育發展方案,下列何者正確? (A)體育班之體育課應由體育教師擔任授課,每班以 15 人至 30 人為限。 (B)體育課之教學,如採另行編班方式,應考慮學生之個別差異或運動興趣,每班以不超過 30 人為原則。 (C)學生體育成績考查配分為:運動技能 50%、運動精神與學習態度 30%、體育常識 20%。 (D)為提升學生游泳能力,臺北市國小畢業生的游泳能力指標為能游 25 公尺。
#598786
17.下列有關「臺北市學校體育發展方案」的內容陳述,何者有誤? (A)各校設置體育委員會,由校長擔任主任委員。 (B)體育課程安排方式,應避免兩節或兩日接連排課。 (C)學生成績考查中,運動技能占總分50%;運動精神與學習態度占總分25%;體育常識占總分25%。 (D)每學期應舉辦班際體育競賽至少一項。
#598787
18.下列何者為運動競賽中淘汰賽制的優點? (A)觀摩機會多,有助於技術和比賽經驗的累進。 (B)比賽結果更能顯示出各隊實力。 (C)有助於各隊間的交流互動,更具以技會友的教育性。 (D)時間較為經濟,可迅速獲得各隊比賽結果。
#598788
19 臺北市舉辦國小教育盃躲避球比賽,共有 24 隊參賽,採雙敗淘汰制,取前三名,需至少應賽多少場? (A) 40 (B) 45 (C) 50 (D) 55
#598789
20.在幾隊出賽的情況下,雙敗淘汰賽的比賽總場次會和單循環賽相同(不計敗部復活) ? (A) 3 隊 (B) 4 隊 (C) 5 隊 (D) 6 隊
#598790
21.國民體育法中有關高級中等以下學校設置體育班的規定,何者正確? (A)體育班之員額編制、入學測驗、編班方式等事項由各校視實際需要訂定之。 (B)學校設體育班者,每校至少置專任運動教練 1 人。 (C)每年級均設體育班 2 班以上之學校,至少置專任運動教練 3 人。 (D)未設體育班之學校,不得遴選專任運動教練,從事運動訓練或比賽指導工作。
#598791
22.下列哪一種體育教學方式,重視學生在運動比賽中解決問題的能力,強調促進學生學習比賽中的技能與戰術? (A)運動教育模式 (B)跨理論學習模式 (C)融合式適應體育教學法 (D)理解式球類教學法
#598792
23.某人體重 50 公斤,走路(3.0 公里/時)30 分鐘,可釋放多少能量? (已知走路的強度為 3.5 MET,每 1 MET=1 Kcal/Kg/hour) (A) 67.5 Kcal (B) 77.5 Kcal (C) 87.5 Kcal (D) 97.5 Kcal
#598793
24.下列有關體適能的說明何者正確? (A)分為「健康體適能」和「休閒體適能」兩大類。 (B)「速度」是指快速完成變換身體位置的能力。 (C)「平衡感」是指任何可以伸、曲、彎、扭而不使身體姿勢破壞的能力。 (D)「協調性」是指身體統合神經、肌肉系統以產生正確、和諧、優雅的活動能力。
#598794
25.在體育教學中,教師提出各種運動挑戰,讓學生找出解決方法,並允許學生充分表達、創作與實驗,屬於下列何種 教學法? (A)直接教學法 (B)間接教學法 (C)合作學習教學法 (D)運動教育模式
#598795
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