3、符號相互作用的開始者是（ ）
(A)庫利
(B)林頓
(C)湯瑪斯
(D)米德

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統計： A(76), B(20), C(55), D(171), E(0) #316306

詳解 (共 3 筆)

#433838
米德（George Herbert Mead, 1934）指出，互動的本質是送出信號和姿態。任何有機體都必須在環境中行動，並在行動過程中就送出特定的信號和姿態。因此，互動的發生在於：
（1）有機體在環境中移動時送出信號；
（2）另一個有機體看到這些信號，作反應並改變原先的行動過程，因此也送出信號；
（3）前一個有機體發現了後者的回應信號，於是跟著做出反應。此三階段過去，信號就產生了。
 
社會學家將衝突觀與共識觀，主要用於社會總體層次之上，但將社會作最後分析之後，當可發現其社會是由個別之人所組成。
 
符號互動論（Symbolic Interactionism）的理論觀強調個人如何闡釋特定的社會情境與表達自己所送出的訊息，或者理解他人所送出的訊息，並加以反應。

符號相互作用的缺失：
1.   忽略大規模的層次與社會結構。因為該論以為社會是由個人互動所產生。這是符號互動論在社會學取向上的不足。
 2.   忽視心理因素。不大考慮個人的情緒問題，如需求、動機等，如此一來這些可能使個體產生行動的心理因素就會被忽略。這是符號互動論在心理學取向上的不足。
3.   符號互動論缺乏預測的能力。
4.  太過於放棄傳統的科學技術。符號互動論所主張參與的觀察研究，是排斥傳統的科學實證法的。例如：對於心靈、主我等重要概念的定義模糊不清，難以提供理論及研究的穩固基礎。
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#355104

符號相互作用是甚麼阿?
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#1440606
互動論觀點又稱符號互動論，而此觀點創始人為米德
  此觀點主要關注於人們基本或日常的互動型態，包括符號象徵以及其他非語言的溝通方式。

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