3林老師帶領中小班幼兒的例行性活動(routineactivities)時,經常會先說明待會兒要幼兒自行完成的事項,然後再以「1.上廁所,2.洗手,3.拿餐袋。」提醒幼兒。林老師運用哪種記憶策略?
(A)複誦(rehearsal)
(B)回憶(recall)
(C)再認(recognition)
(D)再建構(reconstruction)
詳解 (共 5 筆)
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記憶的三個階段/三階段式記憶模型[編輯...
私人筆記 (共 4 筆)
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