阿摩線上測驗
3 某一研究所老師自行研發一套智力測驗，並檢驗此測驗與魏氏兒童智力測驗（WISC-III）的一致程度，這樣的檢驗程序可以視為是呈現該測驗的那一種測驗品質指標？
(A)內容效度
(B)構念效度
(C)效標關聯效度
(D)專家效度
答案：登入後查看
統計： A(24), B(33), C(235), D(8), E(0) #534919
統計： A(24), B(33), C(235), D(8), E(0) #534919
詳解 (共 5 筆)
maggic1983
#1242830
內容效度，以代表性、適切性為主。構念效度，以建構概念特質為主。效標關聯效度，適切性、客觀可靠及可用性。故選 C
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Joyffrey
#1120454
為什麼不是構念效度（幅合性效度）啊？
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pearl3838
#4676335
發展的測驗與其他現行相關測驗考驗之間的一致性或相關性為效標關聯效度。在這題中效標就是魏氏智力測驗，如果自行發展的智力測驗與魏氏的相關性高，代表測驗的效度不錯，因為魏氏是具有一定效度的已知測驗。
構念效度則是透過統計的方式，了解所發展的測題題目是否具備欲測量的心理特質、態度或行為等，主要透過驗證性因素分析的模式適配度、各項的因素負荷量、聚㪘效度、區辨效度等來建構。
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m110041017
#897167
忘光光了
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