3 楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎追之。楊子曰:「嘻!亡一羊,何追者 之眾?」鄰人曰:「多歧路」既反,問:「獲羊乎?」曰:「亡之矣。」曰:「奚 亡之?」曰:「歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。」楊子戚然變容,不 言者移時,不笑者竟日。門人怪之,請曰:「羊,賤畜;又非夫子之有,而損言笑 者,何哉?」楊子不答,門人不獲所命。弟子孟孫陽出,以告心都子……心都子曰: 「大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。」 「歧路亡羊」的故事意指為學須:
(A)廣博
(B)立志
(C)有恆
(D)專一

答案:登入後查看
統計: A(77), B(52), C(182), D(1302), E(0) #1326288

詳解 (共 6 筆)

#1392902
楊朱家的鄰居走失了一隻山羊,連忙召集全家老小去追尋,又請楊朱派他的家僮門人去幫忙。楊朱奇怪地問道:「咦,只走失了一隻羊,何須動員這樣多的人去追呢?」鄰居答道:「岔路太多了。」過了半天,去追羊的人都垂頭喪氣地回來了。楊朱問:「羊找到嗎?」鄰居答:「找不到啊!」楊朱又問:「去這麼多人,怎麼還會找不到呢?」鄰居回答:「這條大路有岔路,岔路上又有岔路,我們不知道羊跑上了哪條岔路,人再多也無濟於事。」楊朱聽完這番話,頓時戚然變容,半晌不說話,整日看不到笑容。【今解】 大道因為岔路太多而走失山羊;工作和學習也會因為行業、學科太多而易使人們分心旁鶩,不得要領;一個問題也常因眾說紛紜,各執一端而難以明確。要之,一切事物都是很複雜的,如果我們沒有一個努力的方向和正確的思想,不是深入實際,具體分析,就會分不清現象和本質,辨不出主流和支流,因而在紛繁複雜的社會生活中迷失方向,誤入歧途。
62
0
#2397820
多歧亡羊:比喻所學雜多便不易專精。
(共 19 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
#1536487

例如 : 找工作的一個年輕人 , 今天賣雞排 , 下個月拉保險 , 下下個月又去開計程車 , 工作換來換去, 一事無成 !

11
0
#1536473

出處 : http://www.twword.com/wiki/%E6%A5%8A%E5%AD%90%E4%B9%8B%E9%84%B0%E4%BA%BA%E4%BA%A1%E7%BE%8A


楊子之鄰人亡羊 -啟示


求學的人如果經常改變學習內容和學習方法,就會喪失本性,迷失方向,甚至喪失生命,但只有抓住最根本的、最統一的本質的東西不放,才不會誤入歧途。

從這篇寓言,我們還可以進一步領會到,不僅學習上要緊緊抓住根本的東西,一致的本質的東西,觀察和處理一切事物都應該這樣。客觀事物錯綜複雜,幹什麼事情,都必須專一,不能三心二意,見異思遷。如果毫無主見,見到岔路就想另走,那就會歧路亡羊寓言所告誡的那樣,到頭來是會一無所獲甚至會有喪失本性甚至會有喪失生命的危險的。

由這篇寓言凝鍊而成的成語有「歧路亡羊」、「多歧亡羊」,比喻因情況複雜多變或用心不專而迷失本性、迷失方向,誤入歧途,一無所成。


楊子之鄰人亡羊 -啟示


求學的人如果經常改變學習內容和學習方法,就會喪失本性,迷失方向,甚至喪失生命,但只有抓住最根本的、最統一的本質的東西不放,才不會誤入歧途。
從這篇寓言,我們還可以進一步領會到,不僅學習上要緊緊抓住根本的東西,一致的本質的東西,觀察和處理一切事物都應該這樣。客觀事物錯綜複雜,幹什麼事情,都必須專一,不能三心二意,見異思遷。如果毫無主見,見到岔路就想另走,那就會歧路亡羊寓言所告誡的那樣,到頭來是會一無所獲甚至會有喪失本性甚至會有喪失生命的危險的。
由這篇寓言凝鍊而成的成語有「歧路亡羊」、「多歧亡羊」,比喻因情況複雜多變或用心不專而迷失本性、迷失方向,誤入歧途,一無所成。
9
0
#1415693
所以是要專一的意思~~

6
0
#4630295

楊子之鄰人亡羊,既率其,又請楊子之追之。

楊朱家的鄰居走失了一隻山羊,連忙召集全家老小去追尋,又請楊朱派他的家僮門人去幫忙。

楊子曰:「嘻!亡一羊,何追者之眾?」

楊朱奇怪地問道:「咦,只走失了一隻羊,何須動員這樣多的人去追呢?」 鄰人曰:「多歧路」既反,問:「獲羊乎?」

鄰居答道:「岔路太多了。」過了半天,去追羊的人都垂頭喪氣地回來了。楊朱問:「羊找到嗎?」 

曰:「亡之矣。」曰:「奚亡之?」

鄰居答:「找不到啊!」楊朱又問:「去這麼多人,怎麼還會找不到呢?」

曰:「歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。」
鄰居回答:「這條大路有岔路,岔路上又有岔路,我們不知道羊跑上了哪條岔路,人再多也無濟於事。」 

楊子戚然變容,不言者移時,不笑者竟日。

楊朱聽完這番話,頓時戚然變容,半晌不說話,整日看不到笑容。

門人怪之,請曰:「羊,賤畜;又非夫子之有,而損言笑者,何哉?」

他的學生覺得很奇怪,便請問楊子說:「羊不過是隻賤畜,而且又不是老師的,爲什麼爲了這事整天都不笑呢?」 

楊子不答,門人不獲所命。弟子孟孫陽出,以告心都子……

楊子沒有回答他們…… 

心都子曰: 「大道以多歧亡羊,學者以多方喪生。」 

心都子就說:「大路因爲岔路多了而走失了羊,讀書人則因爲不能專心一致而葬送了一生。」 

6
0