3. 近年來全球化趨勢對教育改革所產生的影響相當廣泛，請問以下何者不屬於全球化促成的教育改革？
(A)推動教育私有化政策
(B)降低政府的課程主導權
(C)重視成就測驗與跨國比較
(D)發展全球公民教育

此題的關鍵在於"新保守主義"

新保守主義簡單來說就是"小政府-大市場"

也就是：政府的力量限縮到最小，市場的自由度相對提高

從而提高其”競爭”的感覺，藉此提升其教育的效果

所以在此”大市場”脈絡底下....

一、

教育當然就會走向"私有化"

比如說：

1.開放家長選擇權

(這樣的話學校的學生不在固定，學生少，學費就少，學校就有倒閉的危機)
2.學校自籌經費

如此的私有化措施，讓市場(大眾)決定哪些學校該被淘汰，就會逼迫學校提高其績效與教育品質(不然可能就要倒掉)，也就提升了教育的品質與效果

(私有化政策在台灣最明顯的就是....高等教育!!!! 各大學自籌經費)

二、

而為什麼要藉由"大市場"來主導教育政策

其實是因為全球化的浪潮底下

國家的競爭力成為焦點

而競爭力的表現就在於各種人才的培養

也就是要提升人力素質!!!

此時”市場化”就變成了一個相當有效的途徑

而為了確保一定的素質，政府也就對於基本能力(ex:閱讀、數理)相當重視

因此會增加對於課程的主導權

這種對於課程的主導權就表現在課程綱要的制定

從綱要的制訂來確保學生在接受教育後可以擁有基本能力

但在課程要”如何進行”還是交由地方或是學校來決定

從建立學校教育或是地方教育的特色

達到提升教育品質的效果

所以其實在全球化的浪潮下

學校本位課程也是一個重要的特色

(最明顯的例子就是….我們台灣的九年一貫課程！)

三、

也因為上點對於國家競爭力的重視

各國為了評比教育的成效

就開始重視成就測驗的實施

藉由成就測驗量化的分數

客觀地去衡量到底國家的教育品質有無提升

甚至進行國與國(跨國)的比較

藉此來衡量國家的教育政策是否要改進

或是哪裡可以再加強

來提升國家競爭力

(最明顯的表現….莫過於前陣子最夯的PISA!!!!)

這樣大概可以解釋ABC選項

參考資料：