3.關於懲罰的敘述,下列何者符合「感化性原理」(Reformative Theory)?
(A)學校不應該有懲罰
(B)有多少罪行就施以等值等量的懲罰
(C)懲罰時要對症下藥,以使其改過遷善
(D)懲罰時公告周知,以收殺雞儆猴之效

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統計: A(642), B(133), C(2656), D(130), E(0) #2739330

詳解 (共 7 筆)

#5297478

報復式懲罰—以牙還牙

懲戒性懲罰—殺雞儆猴

感化性懲罰—給予改過機會

怒道性懲罰—公平對待/分配正義

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#4921271
關鍵字:使其改過遷善

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關鍵字:改過遷善→感化性的懲罰:.富有教...
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#6235155
(B) 有多少罪行就施以等值等量的懲罰:恕道性
(C) 懲罰時要對症下藥,以使其改過遷善:感化性
(D) 懲罰時公告周知,以收殺雞儆猴之效:懲戒性
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6764933
未解鎖
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