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國中技藝-醫護職群(急性救護)
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110年 - 110 基隆市國中技藝教育課程技藝競賽_醫護職群:急性救護學科(選擇題)【3-1.高齡者溝通】#110478
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試題詳解
試卷:
110年 - 110 基隆市國中技藝教育課程技藝競賽_醫護職群:急性救護學科(選擇題)【3-1.高齡者溝通】#110478 |
科目:
國中技藝-醫護職群(急性救護)
試卷資訊
試卷名稱:
110年 - 110 基隆市國中技藝教育課程技藝競賽_醫護職群:急性救護學科(選擇題)【3-1.高齡者溝通】#110478
年份:
110年
科目:
國中技藝-醫護職群(急性救護)
3. 與高齡者溝通的策略中,何者為非?
(A)面對長輩的批評時,可以先聆聽 或詢問他們為什麼會有這樣的想法
(B)一開始可以先跟著他附和,先讓他 覺得自己的觀點被聆聽後,再開始訴說你的想法
(C)當長輩說回憶故事時, 有人在一旁傾聽,可以減少孤獨感,讓他們覺得自己被關注
(D)面對長輩 的批評時,要勇於反駁並提出自己的意見。
正確答案:
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