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幼教專班◆幼兒教育
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105年 - 105 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#53694
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#53694 |
科目:
幼教專班◆幼兒教育
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#53694
年份:
105年
科目:
幼教專班◆幼兒教育
30.下列何者較符合建構論的認知領域教學觀?
(A)運用影片及圖片引導幼兒認識花的構造
(B)鼓勵幼兒在練習本上圈出花的各部位名稱
(C)提供幼兒實際種花、觀察並做紀錄的機會
(D)使用圖卡協助幼兒記住各種花卉之名稱
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Tina
B2 · 2017/03/26
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