30.下列哪種教學策略,最能提升資賦優異學生的創造力?
(A) 用標準化的測驗工具來衡量學生的學習成效
(B) 在不與同學合作的前提下,讓學生獨立完成學習任務
(C) 在課堂中強調學生的準確度和速度
(D) 提供開放性的問題和實作類型的學習活動
答案:登入後查看
統計: A(2), B(13), C(10), D(536), E(0) #3448507
統計: A(2), B(13), C(10), D(536), E(0) #3448507