30.依據 R. S. Peters 的觀點,如果老師上課喜歡和學生聊星座運勢和算命,這樣的教學不符哪一個教育規準的要求?
(A)合自願
(B)合認知
(C)合價值
(D)合動機
答案:登入後查看
統計: A(80), B(3365), C(981), D(62), E(0) #2006749
統計: A(80), B(3365), C(981), D(62), E(0) #2006749
詳解 (共 10 筆)
#3482451
(D)某老師在課堂常喜歡談星座或課餘幫學生看手相。請問這位老師違反了哪一項教育規準? (A)合認知性 (B)合自願性 (C)合發展原理 (D)合價值性
n
102新北國中
所以這題被推翻了嗎?
20
1
#5610584
合認知性=具體證據
合價值性=勸人為善
合自願性=獨立自主
from補習班的上課筆記
16
0
#4056773
從前的南認知北價值成為過去了嗎?今年可以正常考試了?
10
1
#6408923
相關題目整理:
教檢102年-教育理念與實務
李老師告訴學生:「如果怕考試考不好,就拿學生證去廟裡拜一拜。」這個教導違反皮德思(R.Peters)的哪一個教育規準?
(A) 合倫理性
(B) 合自願性
(C) 合風俗性
(D) 合認知性
ㅤㅤ
D
ㅤㅤ
教檢106年-教育理念與實務
皮德思(R. S. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啓發引導的歷程。下列何者符合 其說法?
(A) 教學的內容不能違反道德,這是屬於教育的合認知性
(B) 經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性
(C) 占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性
(D) 教師不能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違背教育的合認知性
ㅤㅤ
B
ㅤㅤ
教甄102年-新北市立高中職102學年度教師聯合甄選
王老師在上課時喜歡講「惡有惡報、善有善報」的因果報應道理,來告誡學生不應該作壞事。請問王老師這種上課方式,可能違反了英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)所提出的那一項教育規準?
(A) 合價值性
(B) 合認知性
(C) 合準備性
(D) 合自願性
ㅤㅤ
B
ㅤㅤ
ㅤㅤ
4
0