30. 教師將一天活動以圖片或文字依序呈現，幫助學生瞭解個人作息、活動地點、活動內容，也可以促進學生獨立核對時間表進行工作是指何種教學法？
(A) 工作分析法
(B) 結構化教學法
(C) 直接教學法
(D) 資料本位教學法

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統計： A(123), B(2575), C(7), D(16), E(0) #421544

詳解 (共 2 筆)

#1022387
結構教學係依據學生的學習目標，對學習環境做有系統、有組織的安排，以達到教學之目標。

實施原則為：
障礙程度越重者，所需之結構設計越多，
同時教師所擬定的教學目標，必須具有適切性及功能性。

結構教學包含四要素：
1.環境的結構化－例如：教室的空間安排
2.整體或個別的時間表
3.個別化作業系統
4.明確的視覺提示

※優點：
1.注重個別化教學，是一種因材施教的方式。
※缺點：
1.學生類化情形差。

轉載自陳穎的特教考題

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WHY？
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