30. 針對閉鎖環理論的敘述，何者為非？
(A)知覺痕跡和經驗痕跡是重要主題
(B)知覺痕跡是在動作學習回饋過程中所形成的參考值
(C)練習初期因參考值相當微弱，所以KR非常重要
(D)在練習的過程中，必須有外在回饋的存在

答案：登入後查看
統計： A(1132), B(344), C(864), D(484), E(0) #884249

詳解 (共 7 筆)

#1266447
Adams的閉鎖環理論，強調訊息的回饋與錯誤偵查機制。

個體動作技能學習反覆練習過程中，每做完一次動作便能藉由回饋了解動作執行結果與目標之間的差異，在中樞神經動作控制系統中形成參考值，作為下一次執行動作的參考依據，此種藉由練習所形成的參考值稱為「知覺痕跡」。

在一次又一次的練習過程中，藉由訊息回饋與錯誤偵查的機制，個體不斷的修正參考值，長時間練習結果，個體成功運動技能表現的參考值會不斷受到強化，並獲得最大的正確性，最後長存於個體的記憶系統，稱之「記憶痕跡」(memory trace)
55
1
#1355751
知覺痕跡和記憶痕跡
30
0
#1675848
記憶痕跡：屬長期記憶，個體動作記憶資料庫...
(共 41 字，隱藏中）
前往觀看
18
0
#1321856
外在回饋-KR(對結果的知悉) 通常是指有關動作能否達成預期目標的語言信息
7
0
#1325721

閉鎖環理論（close-loop theory）：

學習者透過動作反應過程，本身會經由執行動作部位的本體感覺、聽覺以及視覺所產生內在回饋訊息，進而再與外在回饋傳遞動作結果的訊息作比較參照，並使用該參照值作為修正下次動作產生的依據，亦是負責對動作執行過程或結果進行評估。

4
0
#5369070

知覺、記憶痕跡，經驗

3
0
#1347904
所以A選項  要怎麼改啊?
1
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2351582
未解鎖
Adams的閉鎖環理論，強調訊息的回饋與...
(共 27 字，隱藏中）
前往觀看
3
0