31 媒體因為商業利益競爭日益嚴重，腥羶色新聞不斷，日本曾對媒體批判而提出「一億總白癡化」，激起熱烈回響。所謂「一億總白癡化」就是指大眾傳播媒體有使全國上下一起白癡化之虞。針對此一現象學界與媒體本身提出了一股批判的力量，鼓勵讀者對於媒體的不當行為，要勇於揭露、批判，形成另一股力量從外部監督媒體，這是所謂的：
(A)媒體素養
(B)媒體識讀
(C)媒體反思
(D)媒體監督

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統計： A(48), B(816), C(112), D(482), E(0) #580022

詳解 (共 3 筆)

#830521


「媒體識讀」(media literacy)就是認識和解讀媒體的能力

，此一風潮發端自1980年代的英國，從事媒體教育與媒體研究的學者不僅著作不歇，而且教育推廣也進入高等學府，成為傳播教育研究的重要領域，實踐了提升公民「媒體識讀」的理想。唯有人們瞭解媒體在人們累積知識的過程中扮演的角色，才進一步擁有分析、評估乃至批判各種媒體訊息的能力，最終目標，就是鼓勵公民接近使用媒體，充分健全傳播環境。

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#835699
媒體識讀不是等於媒體素養？
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https://tw.news.yahoo.com/%E5%AD%B8%E8%80%85%E6%86%82-%E7%B6%B2%E8%B7%AF%E6%96%B0%E4%B8%96%E4%BB%A3-%E7%90%86%E6%80%A7%E6%BA%9D%E9%80%9A%E4%B8%8D%E8%B6%B3-215938396.html
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