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試題詳解

試卷:101年 - 101年專技高考-兒童語言障礙學#15204 | 科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年專技高考-兒童語言障礙學#15204

年份:101年

科目:專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

31 以下何者不屬於 Fuchs & Fuchs(2007)所闡述之「介入 – 反應效果模式(Response to intervention, RtI)」的三個層次?
(A)一般教導(universal instruction)
(B)目標導向介入(targeted interventions)
(C)融合式教育(inclusive education)
(D)專業處置(specialized treatment)
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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