31. 「兒童哲學」方案屬於下列何種資優課程模式?
(A) 內容模式
(B) 歷程/產品模式
(C) 認識論模式
(D) 社會重整模式

答案:登入後查看
統計: A(43), B(61), C(146), D(31), E(0) #2928854

詳解 (共 3 筆)

#6144359
李普曼之兒童哲學課程理念 兒童哲學課程的...

(共 525 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
#5798467

內容模式:以加速為主

過程/成果模式:以加深為主

概念模式:以認識論為主,透過討論法探討主題與概念的內容與關係

1
0
#6091437
答案有疑慮,是否有人能夠協助解答?
本題(C) 認識論模式 = 概念模式
BUT...
<考古題有兩題類似題答案皆為「過程模式」>
1. 李普曼(Lipman)提出的「兒童哲學課程」,藉由教導兒童討論哲學問題,來改善或培訓兒童思考能力及技巧,是屬於何種課程取向 的方案?
(A) 內容模式
(B) 過程模式
(C) 概念模式
(D) 獨立模式
ㅤㅤ
103年 - 中區聯盟(竹苗中彰雲投)國中教甄特教-資賦優異#21427  第1題
105年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 105 學年度第 1 學期第 2 次教師甄選試題卷#51895  第10題
ㅤㅤ
(兩年度的題目選項皆相同)
ㅤㅤ
1
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5032564
未解鎖
Lipman主張思考教育應從幼年開始,逐...
(共 442 字,隱藏中)
前往觀看
0
0