31. 評量時結合特教老師和相關專業人員,並由某一成員擔任主要施測者,其他成員則就其專業同時從旁觀察、紀錄和參與。此種評量方式屬於何種專業團隊合作的型態?
(A)單專業
(B)多專業
(C)專業間
(D)跨專業
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統計: A(13), B(167), C(201), D(2507), E(0) #216945
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