32.在科技領域課程手冊中，教學單元案例之一為鼠夾車設計製作，若此一活動建議於八年級實施，請問在 對應科技領域課程綱要的八年級學習内容時，下列哪一個項目「較不」適切？
(A)設計的流程。
(B)常用的機具操作與使用。
(C)設計圖的繪製。
(D)日常科技產品的能源與動力應用。

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統計： A(39), B(23), C(284), D(54), E(0) #2027901

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(C)「設計圖的繪製」為七年級的學習內容...
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(C)設計圖的繪製 ＝ 七年級

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