32.陳昇常在課堂上出怪聲，而且教師越制止他，他發出怪聲的頻率越高，這 時候教師比較適合用下列哪一種方法來協助陳昇改善此行為？
(A)正增 強法
(B)過度矯正法
(C)消弱法
(D)逐步養成法。

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統計： A(10), B(1), C(1400), D(11), E(0) #867969

詳解 (共 1 筆)

#5921684
過度矯正法 過度矯正法指塑造一個比錯誤發...
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