33.某種學習觀點主張接受相關訓練後可以有效提升學習成效，小明經訓練之後也真的有些效果。請問這種知識檢證標 準稱之為？
(A)真理建構論
(B)真理貫通論
(C)真理符應論
(D)真理實用論

符應論. 又稱為旁觀者理論，強調真理是對客觀事實的反映，經驗主義者即為此。

知識的檢驗-三種驗證真理的標準：

（一）符應論(符應說)：真理是對客觀實體的忠實反應；當一個信念或命題在客觀世界中可以找到與之相應合的現象，即為真。

（對真理的看法→符合事實的就是知識。經驗、唯實主義）

●例如：假如現在這兒正在下雨，那麼「現在這兒正在下雨」這個命題便是真的，否則就是假的。

（二）貫通論(一致說)：若一主張的前提為真，卻無法提出其結論也為真，則論證無效；當一個信念或命題與既成的信念或命題相一致，在邏輯上不互為矛盾，即為真。通常數學、邏輯的論證屬此類。

(一個陳述從頭到尾都沒有矛盾就是知識。理性/觀念主義)

●例如：2+3=5 可推測5-3=2→ 具有可逆性。

（三）實用論(實效說)：真理必須建立在人類行動的後果，後果若能提供人類助益，就會形成知識。

(有用的就是知識。實用主義)

參考

符應論: 又稱為旁觀者理論，強調真理是對客觀事實的反映

某種學習觀點主張接受相關訓練後可以有效提升學習成效- 真理 小明經訓練之後也真的有些效果-客觀事實 

所以選(c) 

類題：102年 桃園縣 、新竹縣 、花蓮縣 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試 【教育綜合測驗-A】

17. 下列哪一種理論是對於知識之檢證採取「真理是對客觀實體的忠實反映」之觀點？ 
(A)符應論 
(B)貫通論 
(C)描述論 
(D)實用論