33. 佛洛姆(Vroom)的「期望理論」是屬於何種激勵理論?
(A)內容理論
(B)增強理論
(C)過程理論
(D)目標設定理論
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統計: A(82), B(132), C(970), D(41), E(0) #2346838
統計: A(82), B(132), C(970), D(41), E(0) #2346838
詳解 (共 2 筆)
#4286121
激勵理論的學派
當代激勵理論大致可分為三個主要學派:
1. 內容理論:
(1) 特徵:有關激起、發動,或著手有關動機行為的因素。
(2) 理論:
A. 馬斯婁–需要層級理論。
B. 阿特福–ERG理論。
C. 何茲柏格–激勵保健理論。
2. 過程理論:
(1) 特徵:有關行為模式的過程、方向或選擇。
(2) 理論:
A. 佛洛姆–期望理論。
B. 亞當斯–公平理論。
3. 增強理論:
(1) 特徵:有關增加重覆所希望行為的可能性,及減少所不希望行為的可能性。
(2) 理論:史金納–增強理論。
當代激勵理論大致可分為三個主要學派:
1. 內容理論:
(1) 特徵:有關激起、發動,或著手有關動機行為的因素。
(2) 理論:
A. 馬斯婁–需要層級理論。
B. 阿特福–ERG理論。
C. 何茲柏格–激勵保健理論。
2. 過程理論:
(1) 特徵:有關行為模式的過程、方向或選擇。
(2) 理論:
A. 佛洛姆–期望理論。
B. 亞當斯–公平理論。
3. 增強理論:
(1) 特徵:有關增加重覆所希望行為的可能性,及減少所不希望行為的可能性。
(2) 理論:史金納–增強理論。
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#4199796
【補充-Locke目標設定理論4條件】
1、可衡量的 measurable
2、可達成的 achievable
3、有報酬的 rewardable
4、可承諾的 committable
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