33. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教師在安排學習環境時，下列何項作法較適合?甲、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域；乙、將幼兒座位安排在教師附近；丙、幼兒操作教具時，在其視線範圍內放置令其好奇的物品；丁、教室牆壁、桌椅顏色鮮豔，以穩定幼兒情緒 (A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 丙丁