34. 小明在魏氏兒童智力量表的表現為:VIQ82、PIQ113、FIQ96,其平日成績多在班級倒數幾名,但是溝通、情緒行為、生活自理能力卻與一般同儕無異,您初步判斷小明最有可能的障礙是?
(A)自閉症
(B)學習障礙
(C)亞斯柏格症
(D)嚴重情緒障礙
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統計: A(13), B(3759), C(63), D(22), E(0) #24272
統計: A(13), B(3759), C(63), D(22), E(0) #24272
詳解 (共 4 筆)
#130385
小明的成績→FIQ(全量表智商):96 VIQ(語文智商):82 PIQ(作業智商):113
學習障礙的內在能力有顯著差異的指標包括:
(1)智力與成就間的明顯差距
(2)能力間之差距,亦即注意、記憶、理解、知覺等不同心智能力間的明顯差距,或魏氏
兒童智力量表中語文量表及操作量表智商相差20分以上,或者專心注意因素智商或
處理速度因素智商兩者之一,與語文理解因素智商或知覺組織因素智商兩者之一差距
達15分以上
(3)學科間之差距
(4)學科內之差距
(5)評量方式之間的差距
資料來源:特殊教育理論與實務(第二版林寶貴)p.83
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#80325
本來想說為何不是C,但發現溝通還有情緒行為都OK,所以應該就是B了
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#79823
個人內在差異顯著
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#76988
有人可以解答嗎?
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