34. 某幼兒園教師在班上的語文區,同時提供一般繪本、大開本繪本、有聲書和觸覺書,此一做法較符合通用學習設計(Universal Design for Learning)的哪一個面向?
(A) 多元參與
(B) 多元表達
(C) 多元表徵
(D) 多元評量
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統計: A(74), B(30), C(455), D(8), E(0) #3112498
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