35. 歐老師因排課問題與教務主任產生衝突，最後主任不再堅持己見，調整排課時段滿足歐老師的需求。依湯瑪斯(K. Thomas)衝突處理因應方式，主任採取的是下列何種方式？
(A)逃避(avoiding)
(B)統合(collaborating)
(C)妥協(compromising)
(D)順應(accommodating)

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統計： A(15), B(45), C(1971), D(1499), E(0) #1044934

詳解 (共 10 筆)

taro

B2 · 2016/01/05

#1234113

湯瑪斯Thomas的雙向度應付衝突模式

(A)逃避(avoiding)：雙方皆輸

(B)統合(collaborating)：雙方皆贏

(C)妥協(compromising)：有輸有贏

(D)順應(accommodating)：我輸你贏

(E)競爭(competing)：我贏你輸

112

luminita

B4 · 2016/01/08

#1237417

妥協是各退一步

幸運百分百

B1 · 2015/12/30

#1229395

湯瑪斯Thomas的雙向度應付衝突模式

(A)逃避(avoiding)：雙方皆輸

(B)統合(collaborating)：雙方皆贏

(C)妥協(compromising)：有輸有贏

(D)順應(accommodating)：我輸你贏

(E)競爭(competing)：我贏你輸

謝謝阿摩

B7 · 2016/04/10

#1307065

湯瑪斯（K. W. Thomas）以合作性及堅持性為向度，提出了五種不同的衝突處理方式，其中低堅持高合作型係屬於那一種衝突處理方式？

(A)競爭（competing）
(B)退避（avoiding）
(C)順應（accommodating）
(D)妥協（compromising）

教育心理學- 94 年 - 94 年公務人員教育行政高等考試第一試#4463

答案：C[編輯]

謝謝阿摩

B6 · 2016/04/10

#1307063

5. Thomas 提出五種衝突處理的方式，且各有其適用時機。依其觀點，「當與組織的福祉休戚相關，且可以確認自己是對的時」，最適合採用下列何種衝突處理方式？
(A)競爭
(B)退避
(C)順應
(D)統合。

教育行政學- 104 年 - 臺南市國小教育#23042

答案：A[編輯]

謝謝阿摩

B5 · 2016/04/10

#1307062

38.歐老師因排課問題與教務主任產生衝突，最後主任不再堅持己見，調整排課時段滿足歐老師的需求。依湯瑪斯(K. Thomas)衝突處理因應方式，主任採取的是下列何種方式？
(A)逃避(avoiding)
(B)統合(collaborating)
(C)妥協(compromising)
(D)順應(accommodating)

教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 103 年 - 103年度教師檢定-國小教育原理與制度#15019

答案：D[編輯