35. 為了有效預防學生中輟並找回中輟生,因此教育部訂定了「國民中小學生中途輟學學生通報及復學輔 導辦法」,從社會生態模式的觀點來看,這樣的介入處遇是屬於哪一個系統層次的介入策略?
(A)小系統
(B)中間系統
(C)大系統
(D)外系統

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統計: A(30), B(110), C(311), D(427), E(0) #1825911

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#2892826
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#3324352
小系統例如:家庭、學校、同儕團體中系...
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#2907373
Bronfenbrenner 對「環境決...
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#5334867
為什麼不是大系統 社會法源
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#5756360

為什麼不是大系統??
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#5505489

法規環境→學校老師→中輟生,所以是外系統(?

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私人筆記#3099349
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