36.某校決定依循泰勒(R.Tyler)的課程設計模式來設計資訊教育課程。該校決定暫時性的課程目 標之後,進一步要透過哪兩道過濾程序,來決定精確的課程目標?
(A)教育哲學、學習心理學
(B)教育哲學、教育心理學
(C)學習心理學、教育社會學
(D)教育心理學、教育社會學

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統計: A(1673), B(1698), C(254), D(628), E(0) #2405032

詳解 (共 6 筆)

#4180909
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#4291650
*赫爾巴特>教育學的二大基礎>...
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#4232498
泰勒法則中所揭櫫的課程設計四個基本問題,...
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#6111969
赫爾巴特(J. F. Herbart)認為教育學的兩大理論基礎
心理學、倫理學
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#5289444
三大來源、兩大濾網對學習者本身之研究、有...
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6893206
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赫爾巴特 → 教育學的二大基礎 → 心理...
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私人筆記#5776652
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R. Tyler的課程設...
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私人筆記#2991729
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(A)教育哲學、學習心理學—→Tyler...
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