36. 在教學「光的折射」時,學生觀察到「筷子插在水裡看起來斷了」。教師應如何利用光路圖解釋此現象?
(A)強調光從水中進入空氣時,折射光偏向法線
(B)強調光從水中進入空氣時,折射光偏離法線,使眼睛感覺物像升高
(C)因為水分子會吸收光線
(D)因為光在水中的傳播速度比空氣快

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