37、老師於課程中將相同的教學目標以差異化的方式設計不同難易度的挑戰,讓學習者能依據自身能力進行選擇欲挑戰的活動內容,此種教學方式符合摩斯登 (Mosston) 教學光譜中的何種教學模式?
(A)導引式
(B)設計式
(C)練習式
(D)包含式
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統計: A(16), B(22), C(11), D(233), E(0) #3268460
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