37 關於利社會行為的基本動機，下列何者錯誤？
(A)利社會行為中，有關回報規範是期待幫助他人可以提高未來對方幫助自己
(B)回報規範是屬於社會交換理論的觀點
(C)社會交換論視幫助他人為投資未來
(D)在演化心理學的觀點，最可能生存的人是能與周圍的人建立回報共識的人

回報的規範屬於社會生物學

社會生物學(sociobiology) 根據進化論主張，認為利社會行為是基於親屬選擇(kin selection)，幫助同族類將有利於親屬或整個種族基因的延續。有研究指出，遺傳會影響個人的氣質，進而左右個人是否表現利他行為。另外，旁觀者與受難者的特徵越相似（如性別，年齡），越容易產生助人的行為。 這種觀點認為，利他行為是在社會化的過程中，作為一種行為規範內化到自己的行為模式中。這種利他規範主要有：

• 社會責任的規範(social responsibility norm)

  這種規範是指人們有責任去幫助那些依賴自己的人，例如父母養育子女，子女照顧年老的長輩等。把社會責任規範內化的人，即使沒有外在的獎勵，看見別人有困難也會主動施以援手。

• 回報的規範(norm of reciprocity)

  又稱互惠規範，接受過幫助的人有義務去回報提供幫助的人。所謂「吃人嘴軟、拿人手短」，受到幫助後，人們會覺得自己不得不聽命於施助者，所以不能不回報，表面 上看起來自動自發，實際上還是有相當程度受到社會規範所左右，因為如果不回報，便會違反此規範，自己也會感到良心不安。

• 公平的規範(equity norm)

  此規範假設人的賞罰取決於對方的所作所為，也就是說人們所得到與他們所付出的成比例關係。公平規範就是一種對於社會公平原則的企求，希望能達成資源的公平性分配等等，有能力或有資源的人往往會將自己的資源分享給弱勢團體，此類行為便可說是公平原則的體現。

2.社會交換理論

社會交換理論(social exchange theory)主張幫助別人是對未來也能從別人得到幫助的投資，就是所謂的互利常模(norm of reciprocity)：人們幫助他人時，可能是意識到這樣的行為在未來會有回報。個人的善良行為奠基於童年，爾後受家庭及學校教育的薰陶，逐漸養成助人的品格。假如個人行善助人的結果沒有獲得好報，就可能減弱其未來助人的意願。