37. 有些班級導師以會帶壞班上其他同學為由，不希望中輟生進班就讀。輔導老師的哪個做法是不正確的？ (A)為顧及其他同學的受教權，應想辦法讓該生休學或轉至其他學校就讀 (B)將中輟生暫時安置在輔導室，先做好進班前的學習適應輔導，再逐步引導中輟生入班就讀 (C)進行班級輔導，讓班上同學學習如何與即將進班就讀的中輟生和睦相處，又不受其影響 (D)讓導師了解你的輔導計畫，並獲得導師的支持