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試題詳解

試卷：103年 - 103新北市立國民中學聯合教甄 輔導活動科#16642 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103新北市立國民中學聯合教甄 輔導活動科#16642

年份：103年

科目：教甄◆諮商輔導專業

37.輔導老師進班觀察某一學生的不適應行為，下列何者最不可能提高觀察法的信度和 效度？
(A)熟悉目標行為的定義
(B)觀察多項目標行為
(C)採用時間取樣
(D)運用五官及儀器
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