37. 下列有關創造思考教學方法之敘述,何者不正確?
(A)鼓勵幼兒表達意見,容忍幼兒不同的意見
(B)對幼兒的各種看法應有回應,立刻下判斷
(C)是一種鼓勵教師因時制宜變化教學的方法
(D)詢問開放性問題,讓幼兒能夠發揮想像力
答案:登入後查看
統計: A(49), B(3738), C(64), D(39), E(0) #1620559
統計: A(49), B(3738), C(64), D(39), E(0) #1620559
詳解 (共 2 筆)
#2822516
◎創造思考教學的原則
隨時啟發學生創造力
變化教法和評量方式
問問題(假如,列舉,比較,替代,除了,可能,想像,組合,6W)
傾聽學生問題
鼓勵學生說出自己的看法
不要製造壓迫感&太早對學生意見下判斷
讚美學生優秀的表現
觀察知識的奧秘和生活結合
21.創造思考教學的程序包括五個重要的步驟:甲.評估各類構想、乙.選擇適當問題、丙.組成腦力激盪小組、丁.進行腦力激盪、戊.說明應該遵守規則。其正確的實施順序為下列何者?
(A)甲丙丁戊乙
(B)乙丙戊丁甲
(C)丙乙丁甲戊
(D)丁戊甲丙乙
(A)甲丙丁戊乙
(B)乙丙戊丁甲
(C)丙乙丁甲戊
(D)丁戊甲丙乙
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