阿摩線上測驗
38 . Gentile 提出之運動技能學習階段第一階段為：
(A)固定化（fixzation )
(B)凍結自由度（freezing degrees 一of 一freedom )
(C)獲得動作概念（getting the idea of the movement )
(D)解放自由度（release degrees 一of 一freedom )
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統計： A(198), B(1023), C(2630), D(195), E(0) #220975
統計： A(198), B(1023), C(2630), D(195), E(0) #220975
詳解 (共 2 筆)
Chang Wunwae Wunwae
#196309
Gentile (1972)動作學習二階段論1.獲得動作的概念（分辨相關及非相關訊息與培養協調能力）2.固定或變化（針對開放性技能）。
其他的還有
Fitts & Posner (1967):動作學習三階段論1.認知期2.聯合期（固定期）3.自動期
Adams (1971):動作學習的閉鎖環(closed-loop)理論中提出的二階段論1.語文-動作期2.動作期。
Bernstein (1967):動作控制自由度(degree-of-freedom)與協調控制觀點1.凍結自由度2.解放自由度3.利用反作用現象：順勢利導。
參考自http://163.20.64.130/~lin5431/motor%20skill%20learning.ppt
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