38.學習者與教師共同擬定學習目標,並自行設計、表現與評量,整合成一個具有個人色
彩的學習經驗。請問這是屬於Mosston教學光譜中,哪一種教學形式的目的?
(A)互惠式
(B)導引式
(C)聚斂式
(D)創造式。
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統計: A(150), B(147), C(100), D(1371), E(0) #2740417
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