38. 有關資優教育中，良師益友（mentors）策略的敘述，何者正確？
(A)較不適用雙重殊異學生（twice-exceptional students）
(B)其來源背景的專長領域，應與資優生相同
(C)其來源背景的社經地位若高，成效較佳
(D)其方式可為多位學生共用一位良師益友

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統計： A(20), B(211), C(42), D(625), E(0) #859598

詳解 (共 1 筆)

#2268607
Ａ可以用在雙殊性學生Ｂ背景專長領域 相似...
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