阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試 幼教基本知能試題#108312 | 科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試 幼教基本知能試題#108312

年份：111年

科目：教保員◆幼兒發展與教保概論

39()歡樂市教師甄選筆試結束後，樂樂考試結束後嘆氣說：「唉～我有讀到的內容都沒考，考的都是冷僻題型。」這樣的 想法最符合下列何種心理防衛機轉作用？
(A)合理化
(B)投射
(C)反向
(D)轉移
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#5508648
未解鎖
防衛機制 合理化(文飾作用) ...
(共 331 字，隱藏中）
前往觀看
31
0
推薦的詳解#5507213
未解鎖
我有讀到的內容都沒考，考的都是冷僻題型→...
(共 621 字，隱藏中）
前往觀看
27
0
推薦的詳解#5715386
未解鎖
(A) 合理化合理化中的推諉：不覺得自己...
(共 127 字，隱藏中）
前往觀看
11
0

私人筆記 (共 5 筆)

私人筆記#4992888
未解鎖


(共 0 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
私人筆記#5143753
未解鎖


(共 0 字，隱藏中）
前往觀看
8
0
私人筆記#5034186
未解鎖
衛機轉 Freud：本我和超我衝突時，...
(共 549 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
私人筆記#5060961
未解鎖
心理防衛機轉反向作用 reaction ...
(共 415 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
私人筆記#6744527
未解鎖


(共 0 字，隱藏中）
前往觀看
3
0