39 甲知悉懷胎婦女乙甫生產出嬰兒丙，甲提供一只塑膠袋供乙將丙丟入袋中，乙並將丙棄置於舊衣回收箱內，丙死亡。請問當事人責任為何？
(A)甲成立幫助殺人罪、乙成立生母殺嬰罪
(B)甲成立殺人罪、乙成立生母殺嬰罪
(C)甲成立幫助殺人罪、乙成立普通殺人罪
(D)甲成立生母殺嬰罪之幫助犯、乙成立生母殺嬰罪

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統計： A(2133), B(305), C(138), D(781), E(0) #191388

詳解 (共 10 筆)

#422562

被D選項騙了～每次都會直覺共犯從屬性

生母殺嬰罪是不純正身分犯，依我國刑法31Ⅱ的解法

甲成立生母殺嬰罪之幫助犯、乙成立生母殺嬰罪

但甲不是丙的老母，科以幫助殺人之刑，論以幫助殺人之罪！

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#699788
正犯或共犯加工於不純正身分犯，因無特定關係之人，科以通常之刑
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#1305957
科以通常之刑啊⋯生母殺嬰罪 是 身分犯 所以甲不能論以生母殺嬰罪的共同正犯 生母只有一個 甲要怎麼成為共同的正犯？ 所以要用31條打回殺人罪 而有幫助的行為 論以幫助殺人罪
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#391892
主觀之犯意與客觀之犯行為標準，凡以自己犯罪意思參與犯罪者，無論其所參與是否為犯罪構成要件之行為，皆為正犯；以幫助他人犯罪意思而參與犯罪者，所參與為犯罪構成要件之行為，亦為正犯。必以幫助他人犯罪意思而參與犯罪者，其所參與為犯構成要件以外之行為，始為從犯。

綜上所述，甲提供塑膠袋行為是殺人罪"構成要件以外"之行為，所以是從犯(幫助犯)
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#427391
國家考試(法律小屋) 先論正犯(乙)，再論幫助犯(甲)。乙的部分：殺人罪+生母殺嬰罪。甲的部分：幫助殺人罪(31二項)+幫助生母殺嬰罪(31一項)。最後，競合：乙的部分：法條競合之特別關係，論生母殺嬰；甲的部分：法條競合之吸收關係，論幫助殺人罪。


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#231156
第 274 條
 母於生產時或甫生產後，殺其子女者，處六月以上五年以下有期徒刑。 前項之未遂犯罰之。
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#2964651

看到刑罰的時候反而猶豫~ 幫助犯罪刑比正犯高?

第271條（普通殺人罪）----甲


　　殺人者，處死刑、無期徒刑或十年以上有期徒刑。 
　　前項之未遂犯罰之。 
　　預備犯第一項之罪者，處二年以下有期徒刑。 

第274條（母殺嬰兒罪）----乙


　　母於生產時或甫生產後，殺其子女者，處六月以上五年以下有期徒刑。 
　　前項之未遂犯罰之。 

第30條（幫助犯及其處罰）


　　幫助他人實行犯罪行為者，為幫助犯。雖他人不知幫助之情者，亦同。 
　　幫助犯之處罰，得按正犯之刑減輕之。
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#3274236

              甲                                        乙

T~       271                                     271

R~       無阻卻違法                   無阻卻違法

S~      非生母                                生母

結論       271                                  274    

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#428838

「國家考試(法律小屋)」的論罪方式不知道有沒有人可以解釋，好酷！我同意乙的部分：殺人罪+生母殺嬰罪。但甲的部分：幫助殺人罪(31二項)+幫助生母殺嬰罪(31一項)，括號內法條應為：幫助殺人罪(30一項)+幫助生母殺嬰罪(31二項)吧？

另外，依這樣的論述，既然前面乙的部分是法條競合的特別關係，那甲的部分仍然是法條競合的特別關係吧？吸收關係應係指後階行為吸收前階行為，而這部分的兩罪應無所謂前後之分，但如果依此而論，這樣甲就變成幫助生母殺嬰罪。

結論是，那法律小屋的解題方式很酷，不知道有無哪位高手可以解釋一下這其中的矛盾？

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#2843362
甲知悉懷胎婦女乙甫生產出嬰兒丙，甲提供一...
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