試題詳解

試卷：99年 - 99-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（二）（包括心理衡鑑、心理治療）#36706 | 科目：臨床心理學總論(二)

試卷名稱：99年 - 99-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論（二）（包括心理衡鑑、心理治療）#36706

年份：99年

科目：臨床心理學總論(二)

39 當個案以「全無或全有」方式看待事情時，治療師可以要求個案將此兩個極端形成一連續向度，以此挑戰個案的二分法思考，此技巧稱之為：
(A)挑戰化（challenging）
(B)條例化（listing）
(C)量尺化（scaling）
(D)標籤化（labeling）

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